类比分析句式,类比的句型

什么是类比仿写句子?

和“蓝蓝的天空是白云的家”，“密密的树林是小鸟的家”类似的句子有清清的小溪是鱼儿的家，黑黑的夜空是星星的家，绿绿的草地是小羊的家，清清的河水是小鱼的家， 红红的花儿是蝴蝶的家， 快乐的幼儿园是小朋友的家。

“类比”是把两种具有同一的本质属性的真实事物加以比较，使人产生由此及彼的联想，它有时是比喻的扩大形式，本体和喻体常常组成平行句式。它的作用是在同中求同，理在同中。

写一本有关诗歌的书如同将一片玫瑰花瓣扔进大峡谷等待它的回音。解释：将“写书的动作”和“把玫瑰花瓣扔到大峡谷等回音”相类比。山不在高，有仙则灵。水不在深，有龙则鸣。

类比是一种通过比较两个或多个具有相似特征的事物，来解释和阐明复杂的概念或道理的方法。在日常生活中，类比被广泛运用，帮助我们更好地理解和解释事物。人生就像一本书，每一个章节都充满了故事和经历。

什么是类比推理?写出类比推理的表示形式

类比推理：给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。考查形式及解法 1）两项式 即两个词进行类比。

类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同，推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理。

概念：类比推理亦称“类推”。推理的一种形式。根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程。它是从观察个别现象开始的，因而近似归纳推理。

类比推理方法是以比较为基础的一种科学研究方法。

跨越百年的美丽类比的句子有哪些

她知道只有创造之花才有永开不败的美丽，她知道自己的目标和价值是不断攀登科学高峰，达理用智，为人类造福。 1 文章第七段画线的句子写得精妙，试从富含哲理和语言特点两方面加以品味赏析。

原文：她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

爱哭的孩子有糖吃，这话还真就一点都没错。路痴有人接，胆小有人送，不会做饭的别人做，玻璃心找到了可以依靠的肩膀。反倒是你，什么都会，什么都能一个人搞定，只好单身至今。

她穿着一身漂亮的连衣裙，胖乎乎的脸上显出灿烂的笑容。那微翘的小嘴，让你觉得他像一位快乐的天使。

类比句子大全?

1、. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。1 如同马拉松赛跑的类比一样，您的团队需要定义公司功能改进的视图与路线图。1 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。1 柳树像个披着长发的小姑娘。

2、关于用类比的方法写一段话说明一个道理如下：梅花有坚韧的意志，才能在寒冷的季节绽放；竹子有高风亮节的精神，才能高高挺立。

3、登泰山而小天下。（孟子） 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

4、刘禹锡《陋室铭》类比手法的运用：山不在高，有仙则灵。水不在深，有龙则鸣。《在马克思墓前的讲话》 类比手法：正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。

5、、鲁迅《拿来主义》类比论证：尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得.然而尼采究竟不是太阳，他发了疯 《红楼梦》：妙玉笑道：……岂不闻一杯为品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了。

6、我们不知道未来会发生什么，但过去的经验类比，我对*权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。晚上繁星点点，我悠闲地走在公园的小路上。看见一群小朋友在玩打仗的游戏，胜者为王，败者为寇。

类比推理的对应关系常识

D项：“清洁工”工作要穿“工作服”，二者属于职业和职业装的对应关系，“医生”工作时要用到“听诊器”，“听诊器”是“医生”诊断时使用的工具，二者属于工具对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。 因此，选择C选项。

类比推理是公务员考试中一个非常重要的模块，同时，对应关系又是类比推理中考频最高的一个知识点。对应关系涉及范围广泛，形式多样，所以对同学们的逻辑思维和日常积累有较高的要求。

类比推理的对应关系：因果关系 竞争：淘汰；判断：失误；地球自转：昼夜交替；重力：自由落体；人去：楼空；鸟尽：弓藏；唇亡：齿寒；水涨：船高；打草：惊蛇。

类比推理常见的关系有逻辑关系、言语关系、以及常识相关的一些关系。

类比推理中的经验常识 类比推理中的经验常识 类比推理解题方法技巧 类比推理是我们行测考试中常见题型，因为难度相对较低，题干较为简单，而广受考生的喜爱，很多考生在做题的过程中特别青睐此类题型。

如何找病句的方法

1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。（棉花的生产应为生产的棉花）把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。

2、二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。三改，对症下药。

3、方法记典型句子各一个，找出对应词性，逐一套用――查中心词前多层修饰语的语序（中心词可以是全句的主谓宾，也可以是句中的某个带修饰语的名词或动词） 多层定语的次序。

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